Lisbona, terremoto del 1755: sismicità e “scosse filosofiche”
di Giorgio Chelidonio
Continua a leggereTag: Lucia Azzolina
Ferrovieri: lavoro, salute e pensione
I materiali del convegno (del 2 maggio) pubblicati sulla rivista «Ancora in marcia»
Continua a leggereil maestro Giampiero Monaca, in sciopero della fame…
… per cambiare la scuola italiana – intervista di Joshua Evangelista
Continua a leggereCos’è umanità? Cos’è pollaio?
La rubrica settimanale (con brevi testi e fotomontaggi) di Chief Joseph: 138esimo appuntamento Il 26 marzo scorso la Corte di Assise di Novara ha condannato all’ergastolo Gaia Russo e il suo convivente Nicolas Musi (entrambi 24enni) per l’omicidio del piccolo Leonardo che aveva 19 mesi quando, il 23 maggio 2019, è stato ucciso. L’autopsia rilevò decine e decine di
Continua a leggereNei libri di testo Gesù risorse e…
… forse la ministra Azzolina è convinta sia un fatto storicamente accertato di Carla Corsetti (*)
Continua a leggereRiaprite le biblioteche
un appello promosso da Giulia Abbate
Continua a leggereScuola: pesanti nebbie sul futuro
articoli di Andrea Staid, Danilo Tosarelli, Elena Fabrizio, Franco Di Giorgi, Giovanna Lo Presti, Leo Essen, Lucio Garofalo, Marco Prestininzi, Matteo Saudino, Rosangela Pesenti, Tomaso Montanari, Teresa Celestino, Usb, Marco Rostan, Alessandra Basso, Valentina Flamini, Eleonora Franchini, Sara Gandini
Continua a leggereTre motivi per chiedere le dimissioni della ministra Azzolina
Una richiesta di Francesco Masala e testi di Amedeo Spagnuolo, Renata Puleo, Anna Angelucci, Franco Lorenzoni, Giovanni Carosotti, Girolamo De Michele, Lorenzo Asti, Marco Meotto, Maria Chiara Pievatolo, Rossella Latempa, Priorità alla Scuola, Rete Bessa e la lettera di una lavoratrice bolognese nell’ambito dell’educazione (i siti da cui sono ripresi sono in calce a ogni articolo)
Continua a leggereCoscienza civile e padri-padroni
La rubrica settimanale (con brevi testi e fotomontaggi) di Chief Joseph: 91esimo appuntamento «La scuola non vuole dire meccanico apprendimento di nozioni, non coincide con lo smanettamento di una tastiera, con la sudditanza a motori di ricerca. Vuol dire anzitutto socialità, in senso orizzontale (fra allievi) e verticale (con i docenti) dinamiche di formazione onnilaterale, crescita e intellettuale e
Continua a leggerefurundulla 5
di Benigno Moi Assodato che le vignette non vanno spiegate… ma sono un sasso buttato come spunto di riflessione, per ogni vignetta almeno un link
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